Zur Ausbildung von Rundfunkfachkräften in der Dritten Welt: kirchliche Initiativen

Abstract

Das "International Programme for the Development of Communication" (CIPC)
der UNESCO hat in einem Bericht von Januar 1984 festgestellt, daß die Ausbildung von Kommunikationsfachkräften auf allen Ebenen und in allen spezialisierten Teilbereichen noch immer ersteVoraussetzungfür die Zukunft sei.'
Dies gilt auch für die Kommunikationsaufgaben der Kirchen und hier für den Bereich der Rundfunk- und Fernsehjournalisten. Einer Meldung des internationalen
Presseinstituts IPI zufolge war 1980 die Ausbildung von Radiojournalisten das größte Problem der Industrie in England. 2 Ohne Frage stellt sich dieses Problem
besonders in der "Dritten Welt", wo die Ausbildung von Fachkräften mit der sprunghaften Entwicklung der modernen, elektronischen Kommunikationsmittel
nicht Schritt halten konnte und die Kluft zwischen Hard- und Software nur vergrößerte. (...) 

English

The perspectives given by the Pastoral Instruction "Communio et Progressio" in 1971, also for training of radio people in the so-called "Third World" somehow seem to have lost momentum with people responsible. Thus still too many people are sent for training courses overseas instead of using or developing possibilities in their own countries and continents. Further, the how-to-do approach seems still to be the main concern. Communications structures however have been built in the past, but sufficiently trained professionalsarestill missing. Mainly priests and religious are trained because of the financial strains in the formation of lay personnel who need a decent salary and who are not as easily removed as religious.